erasmus+ – 2o ΕΠΑΛ Πάτρας

Συμμετοχή 2ου ΕΠΑΛ σε Erasmus+ : Agile2Learn

Ομάδα εκπαιδευτικών του 2ου ΕΠΑΛ Πάτρας συμμετείχε σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα με τίτλο Agile2Learn που σχετίζεται με την Ευέλικτη Μάθηση και διοργανώνεται από το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο.
Συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί Παναγιώτα Αγγελή (Φυσικός) , Ελένη Αραχωβίτου (Ηλεκτρολόγος) και Μαρία Σκανδάλη (Μηχανολόγος), αφού εκπαιδεύτηκαν σε μεθόδους ευέλικτης μάθησης, εφάρμοσαν τις μεθόδους αυτές σε ομάδες μαθητών του σχολείου.
Το σχέδιο δράσης της ομάδας εκπαιδευτικών είχε τίτλο «Φροντίζω τον εαυτό μου και τους γύρω μου: Συμπερίληψη ατόμων ΑΜΕΑ & Οδική Ασφάλεια» και είχε ως σκοπό την ανάπτυξη και εφαρμογή μιας διδακτικής πρότασης εκπαίδευσης STE(A)M για την Συμπερίληψη ατόμων ΑΜΕΑ και την Οδική Ασφάλεια, η οποία να αξιοποιεί επίσης τις βασικές αρχές προσέγγισης της μάθησης βάσει ευέλικτου έργου (Agileproject-basedlearning).
Ευχαριστούμε τις ΣΕΕ κα Αικατερίνη Νικολακοπούλου και κα Άννα Γεωργακοπούλου για την εμψύχωση και υποστήριξη!

Διάχυση αποτελεσμάτων για την Οδική Ασφάλεια:
https://docs.google.com/presentation/d/1zctdxT2yg-BmmHciB9Sp15uLlZ2ifQbao55aMbsyjBY/edit#slide=id.g2493e295f3f_0_51
Παρατίθεται φωτογραφικό υλικό από τις δράσεις των ομάδων εργασίας:

Συνεργασία για τον σχεδιασμό του Προγράμματος **«Φροντίζω τον εαυτό μου και τους γύρω μου: Συμπερίληψη ατόμων ΑΜΕΑ & Οδική Ασφάλεια»** (εργαλείο MIRO)

Ενδεικτικό Σχέδιο PRODUCT BACKLOG με βάση τις Ιστορίες Χρηστών (εργαλείο Trello)

1ο sprint (Επιστήμη): Φύλλο Εργασίας (Σύνδεση Ταχύτητας και Απόστασης Ακινητοποίησης)

1ο sprint (Επιστήμη): Προσομοίωση (Κίνηση σώματος σε κεκλιμένο επίπεδο)

1ο sprint (Ερευνητική Εργασία): Think-Pair-Share (Καθημερινά προβλήματα ΑμΕΑ)

1ο sprint (Ερευνητική Εργασία): Καταιγισμός Ιδεών (Αποσαφήνιση του όρου ΑμΕΑ)

1o sprint (Ερευνητική Εργασία): Καταιγισμός Ιδεών (Αποσαφήνιση της έννοιας ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ)

2ο sprint (Μηχανική 1): Καταιγισμός Ιδεών (Παράγοντες που επηρεάζουν την απόσταση ακινητοποίησης)

2ο sprint (Μηχανική 1): Χρήση διδακτικού ψηφιακού σεναρίου (Aesop)

3ο sprint (Μηχανική 2): Σχεδιαστική Σκέψη (Ανάπτυξη λύσης για την κίνηση καρέκλας σε ράμπα ΑμΕΑ)

Αξιολόγηση Προγράμματος: «Φροντίζω τον εαυτό μου και τους γύρω μου: Συμπερίληψη ατόμων ΑΜΕΑ & Οδική Ασφάλεια»

4ο sprint (Τεχνολογία): WordPress (Διάχυση αποτελεσμάτων μέσω της ιστοσελίδας του σχολείου)

Συμμετοχή 2ου ΕΠΑΛ σε Ευρωπαικά Προγράμματα Erasmus+ με το Πανεπιστήμιο Πατρών

Μαθητές και Εκπαιδευτικοί του 2ου ΕΠΑΛ Πάτρας συμμετείχαν στην αξιολόγηση δύο Ευρωπαϊκών Έργων που πραγματοποιήθηκαν από το Πανεπιστήμιο Πατρών και συγκεκριμένα από το τμήμα Μηχανικών H/Y και Πληροφορικής.
Το πρώτο έργο Erasmus+ (2018-3-HR01-KA205-060151) ονομάζεται «ΕΙΚΟΝΙΚΟΙ ΚΟΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΕΡΓΟ AGRIENT» (KA2/Cooperation for Innovation and Exchange for Good Practices/ Strategic partnerships for youth) και υλοποιήθηκε από το Πανεπιστήμιο Πατρών (ΠΠ) και το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (ΙΤΥΕ) «Διόφαντος».

Εβδομάδα φιλοξενίας 2ου ΕΠΑΛ Πάτρας στα πλαίσια προγράμματος Erasmus+KA2

Την εβδομάδα από 17.11.19 έως 23.11.19 το 2ο ΕΠΑΛ Πάτρας φιλοξένησε, στα πλαίσια τριετούς Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus + KA2 που υλοποιεί με τίτλο «My career in Europe», μαθητές και εκπαιδευτικούς από την Γαλλία, την Αυστρία, την Λιθουανία και την Βουλγαρία.

Η παιδαγωγική ομάδα του προγράμματος αποτελείται από τους εκπαιδευτικούς: Κωνσταντίνο Τσαχρέλια-Χημικό (διευθυντή), Βασιλική Τσάκου-Ηλεκτρολόγο (υποδιευθύντρια), Νικόλαο Αντωνίου – Ηλεκτρολόγο (υποδιευθυντή), Ελένη Αραχωβίτου-Ηλεκτρολόγο, Θεοδώρα Ζαρναβέλη-Γραφιστών, Παρασκευή Μητσάλη-Φιλόλογο, Αγλαΐα Ρογδάκη-Διακοσμητών, Νικολίτσα Χαρίτου-Γραφιστών.

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν οι μαθητές: Κωνσταντίνος Αργυρόπουλος, Σοφία Γαλανοπούλου-Λαζαρίδου, Όλγα Κυριακοπούλου, Χριστίνα Κωτσάκη, Γεώργιος Λυμπερόπουλος, Ευαγγελία- Θωμαίδα Μαργαρώνη, Νικόλαος Παναγόπουλος, Ευθύμιος Ριζόπουλος, Αλέξανδρος Σκόνδρας και Μαρία Φωτοπούλου.

Οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα είχαν την ευκαιρία να πάρουν μέρος σε εκπαιδευτικές δράσεις γνωριμίας και ενδυνάμωσης ομάδας και να εστιάσουν πάνω στο θέμα της εργασιακής κουλτούρας της κάθε χώρας δουλεύοντας σε διακρατικές ομάδες και παράγοντας ένα πληροφοριακό έντυπο ως κοινό αποτέλεσμα.

Επίσης έλαβαν μέρος σε εκπαιδευτικά προγράμματα της Εστίας Επιστημών της Πάτρας και του Μουσείου Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας της Αρχαίας Ολυμπίας.

Περιηγήθηκαν σε όλα τα σημαντικά μέρη της Πάτρας μέσα από ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού ενώ παράλληλα επισκέφτηκαν τοπικές επιχειρήσεις ιστορικού και λαογραφικού ενδιαφέροντος όπως το οινοποιείο της Αχαΐα Κλάους, μια μικροζυθοποιία και ένα ελαιοτριβείο σε πλήρη λειτουργία. Ακόμα επισκέφτηκαν αρχαιολογικούς και ιστορικούς χώρους όπως την Αρχαία Ολυμπία, την Ακρόπολη και το ιστορικό κέντρο της Αθήνας.

Το σπουδαιότερο όμως είναι ότι οι μαθητές μας γνώρισαν την κουλτούρα άλλων χωρών, αντάλλαξαν γνώσεις, ιδέες και απόψεις και τελικά έβαλαν θεμέλια σε νέες φιλίες! Οι καλεσμένοι μας αναχώρησαν για τις χώρες τους με τις καλύτερες εντυπώσεις αφού βίωσαν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο την ελληνική φιλοξενία!

Ευχαριστούμε θερμά την επιστημονική ομάδα του Κέντρου Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ν. Αχαίας «Καλλίπολις» για την πολύτιμη συνεργασία και τους υπεύθυνους του Εκπαιδευτικού Πάρκου Δραστηριοτήτων του Δήμου Πάτρας για την φιλοξενία!!!

Παρακάτω παρατίθεται ενδεικτικό φωτογραφικό υλικό από τις δράσεις της κινητικότητας του 2ου ΕΠΑΛ Πάτρας: